为加强教学常规管理，开展教学研究活动，深化课堂教学改革，2020年12月8日心理学及应用心理学系在教课楼521开展了集体听评课活动。每一位教师都进行了教学设计展示，并集中进行评课、提出评课建议。

在此次专业听课评课活动中，每位老师都能认真备课，精心设计课堂教学，采用多元化的教学方式和方法。在评课环节，大家根据自身对教学的见解各抒己见，畅所欲言，毫无保留，指出不足并给与良好的教学建议，这些都为教师们的教学能力提升提供了有益参考。

开展的听评课活动，又促进了教师之间的相互学习，对于其专业发展有着积极的促进作用，同时，对于课堂教学质量的提高和进一步的教学改革的深入具有推动意义。