个人简介：

张国骅，共青团员，2020级教育技术学班学生，作为项目负责人主持《影响大学生小组合作参与度的内部心理机制研究》并获校级科研基金项目立项，先后获第三届师范生微课大赛二等奖，第十五届全国计算机设计大赛省级一等奖，国家二等奖。

获奖经历：

1.顺利通过普通话资格考试、CET-4、考取高中生物教师资格证。

2.2022年获得信阳师范学院2项单项奖学金。

3.2020年11月在信阳师范学院“学子讲坛”比赛中获“二等奖”。

4.2021年，参加全国师范生微课大赛获“二等奖”。

5.2022年参加第15届中国大学生计算机设计大赛，获省级一等奖，国家二等奖。

6.2022年参加全国大学生英语翻译大赛获得河南省三等奖。

7.2020年、2021年、2022年多次获得校级、院级“优秀宣传者”“优秀个人”“优秀工作者”“优秀组织者”等荣誉称号。

榜样经验：

以计算机设计大赛为例。一个重要的点是小组讨论。前期准备文字稿本时，我们小组的成员会坐在一起讨论，每当有新点子时都会把它记录下来，虽然有时会有观念冲突，但总会有大家一致认同的好点子！需要注意的是讨论并不是盲目的，需要有一个基本的框架：作品内容是什么？我们要怎么体现？怎么包装作品，有一个恰当的引入？我们的技术可以实现吗？另外也需要积极和导师沟通想法，以求得到导师的建议和指导，这对项目的推进是很有帮助的。

获取比赛资料的渠道：

1.在比赛的官方网站中下载相关文件。许多比赛会在其网站上提供比赛资料的下载链接，包括比赛通知简章等文件。有的比赛官网还会提供往届比赛的优秀作品，可以借鉴。

2.在社交媒体上检索比赛相关关键字。有些比赛者会在社交媒体上发布比赛的相关信息、往届比赛心得、比赛视频等。

3.查阅文献和参考资料。对于一些技术性比赛，可以通过研究相关领域的文献和参考资料来了解比赛和相关技术的详细信息。

老师、学长学姐通常会保存有上届比赛的答辩稿、答辩现场录屏、答辩PPT等，这对准备答辩结构、答辩逐字稿、制作答辩PPT很有帮助。

比赛过程重要还是比赛结果重要？

如果必须选择一个的话，我还是认为比赛过程更重要。因为比赛过程是所有参赛队员共同经历和分享的，包含了比赛中的挑战、奋斗、合作和共同进步。比赛结果固然重要，但有时候结果无法反映出比赛过程中的努力和价值。另外，比赛过程也可以成为参赛者的宝贵经验，对未来的成长和发展有着重要的影响。

学姐寄语：

获奖只是成功的一个方面，更重要的是竞赛过程中付出的努力和经历。希望有更多的学弟学妹们分享自己的经验和成果，鼓励和帮助你们的学弟学妹们，让更多人受益于你们的学习与成长。祝福你们未来能够不断取得更多的成就和荣耀！

更多详情请点击公众号链接查看：

https://mp.weixin.qq.com/s/8zWYGFRNXt05YJMn0D4r_Q